PaperOK 基础能力
默认PaperOK 默认安装的通用研究与文档处理基础能力。
- 学术海报生成器
- 论文格式调整助手
- arXiv 投稿预检
- 文献目录整理助手
心理测量、实验设计与教育研究。在这个模式下,智能体会特别注意:
共 1 个插件、32 项技能,标注「默认」的会在第一次进入时自动安装,其余可在「插件」页一键安装。
PaperOK 默认安装的通用研究与文档处理基础能力。
左上角品牌旁边选择「心理教育模式」。第一次进入会自动安装默认插件。
用一句话写清研究问题和材料,可以拖入文件、选择文献或指定插件。
智能体先和你确认目标与方案,再检索资料、运行代码、生成文件,每一步都能展开查看。
在右侧预览报告、图表、表格和脚本,文件保存在你电脑上的项目文件夹里。
以下是应用里心理教育模式的推荐任务,复制后把《》里的内容换成你的课题即可。
梳理《正念干预对青少年焦虑的影响》的实证研究、效应量与调节变量
把《项目式学习的课堂实践》做成教研分享 PPT
为《学业倦怠的中介模型》绘制理论模型与研究假设路径图
按 APA 第 7 版撰写《教师支持与学生学习投入的关系》实证论文的方法与结果部分,输出 Word 文稿
对《你的问卷数据》做信效度检验、验证性因子分析与中介效应检验,按 APA 格式报告
精读《一篇心理学预注册研究》,评估研究设计、统计功效与结果的稳健性
为《工作记忆训练的迁移效应》设计被试内实验,包含功效分析、平衡与伦理说明
围绕《人工智能辅助个性化学习》撰写全国教育科学规划课题申请书的研究设计与创新点
每个案例都附有提示词、执行步骤和产出。
示意图用 questionnaire.xlsx 检验「教师支持 → 学业自我效能 → 学习投入」的中介模型:先做信度分析和验证性因子分析,再用 Bootstrap 检验中介效应,按 APA 第 7 版报告结果。
为「工作记忆训练的迁移效应」设计被试内实验:说明自变量、因变量与控制变量,做先验功效分析确定样本量,安排顺序平衡,写成可以用于预注册的研究方案。
把我们学校一学期的项目式学习实践整理成 12 页左右的教研分享 PPT:设计理念、课程案例、学生作品、评价方式和反思,附逐页讲稿。
支持。验证性因子分析、中介与调节效应、结构方程模型都可以用 R(lavaan)或 Python 实现,结果按 APA 格式整理成表。
不需要。用中文描述任务即可,智能体会自己写代码、运行并解释结果;代码和中间文件都会保留,会写代码的话可以随时查看和修改。
对话、文献和项目文件都保存在你的电脑上,智能体直接读写你指定的文件夹。对话内容会经 PaperOK 云端转发给模型服务生成回答,PaperOK 服务器不保存对话记录。