为规范我校学位论文的管理，树立严谨求实的学风，提高人才培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国著作权法》、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）及《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）等文件精神制定本标准。
本标准适用于向我校申请学士学位所提交的本科学生毕业论文、毕业设计以及毕业作品（以下统称为学位论文），涵盖国务院学位委员会《学位授予与人才培养目录》中各学科门类规定的各级学科的学位论文；涉及学位论文本身可能存在的作假行为，不涉及论文在研究、答辩、或导师指导过程中可能存在的不端行为。
指直接引用他人或已存在的思想、观点、数据、图像、研究方法、文字表述等，不加引注或说明，或过度引用他人已发表文献内容的行为（引用法律法规、政府公文、时事新闻、名人名言、经典词诗、古籍书以及公认的原理、方法、公式和通用数表等内容除外）。
使用他人受保护的观点构成自己论文的全部、核心或主要观点，将他人受保护的学术成果作为自己学位论文的主要部分或实质性部分。
1、直接使用他人已发表文献中的数据和图像，作为自己学位论文结论的主要支撑依据。
2、对他人已发表文献中的数据和图像进行些微修改后使用，如改变其中某个（些）数据，添加一些数据或删减部分数据，改变数据原有的排列顺序，在他人已发表文献中的图像上增强或弱化部分内容等，作为自己学位论文结论的主要支撑依据。
3、改变他人已发表文献中数据和图像的呈现方式后使用，作为自己学位论文结论的主要支撑依据。如将图表转换成文字表述，或者将文字表述转换成图表。
1、引用部分超过被引用成果的十分之一。
2、引用一人或多人的成果，所引用总量超过本人论文总字数的四分之一。
1、原封不动或者基本原封不动地复制他人的成果。
2、改变他人成果的类型或具体表现形式，当作自己独立完成的成果。
3、在他人已发表文献的基础上增加部分内容后使用，如补充一些数据，或者补充一些新的分析等。
4、改变他人已发表文献的结构、段落顺序后使用。
1、在学位论文中存在编造的不以实际调查或实验取得的数据、图像，以及不符合实际或无法重复验证的研究方法、结论等。
2、编造能为学位论文提供支撑的资料或参考文献。
1、改变学位论文中的原始调查或实验数据，使其本意发生改变。
2、挑选、删减学位论文中的原始调查或实验数据，使其本意发生改变。
3、拼接不同图像从而构造不真实的图像。
4、从图像整体中去除一部分或添加一些虚构的部分，或增强、模糊、移动图像的特定部分，使对图像的解释发生改变。
1、在学位论文参考文献中加入实际未参考过的文献，或将转引自其他文献的引文标注为直引（包括将引自译著的引文标注为引自原著），数量达到总参考文献数量的三分之一及以上。
2、未以恰当的方式对他人提供的研究经费、实验设备、材料、数据、思路、方法、未公开的资料等，给予说明和承认，有特殊要求的除外。
由多人承担同一个选题的，多篇学位论文内容雷同达到四分之一及以上篇幅；
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